Algunos adolescentes funcionan mejor cuando la multitarea, un estudio señala


adolescentes multitarea

Aunque no hay ninguna regla dura y rápida a la hora de hacer las tareas, muchos recomiendan la realización de una tarea a la vez. El principio básico es que la multitarea divide la atención de una persona y lleva a muchas distracciones que él o ella no puede completar las tareas más.

El mismo consejo se da a los adolescentes, y aunque sigue siendo para ser verdad, hay una nueva generación de adolescentes que son más eficientes cuando están haciendo muchas cosas a la vez.

Un nuevo estudio realizado por Alexandra Ulmer y Sarayu Caulfield, también adolescentes de estudiar en una escuela episcopal en Portland, Oregon, dio lugar a un término llamado "multitarea altos de los medios." Estos son los adolescentes que también son nativos digitales, o muy expuestos a la tecnología de los dispositivos móviles, especialmente.

El estudio empleó a más de 350 estudiantes con edades comprendidas entre 10 y 10 años de edad. Fueron interrogados primero acerca de sus hábitos de medios de comunicación sobre una base diaria. También responde a las preguntas que se encuentran en Stanford Índice Medios multitarea para determinar la frecuencia de su multitarea. Luego se sometieron a una prueba en la que se les pidió que pasar de una tarea a otra y más tarde a las tareas individuales. A veces estaban expuestos a ciertas distracciones.

Tras su análisis, se enteraron de que aquellos que fueron capaces de realizar múltiples tareas de manera eficiente y con frecuencia a través de muchos dispositivos de medios pasaron no menos de 3 horas multitarea, completar sus tareas en menos de 4 horas mientras hace otras cosas la mitad del tiempo.

Mientras tanto, los estudiantes que recibieron las puntuaciones más bajas en el índice gastan menos horas en hacer la tarea, sino también multitarea menos de un por ciento a la vez.

Esto simplemente significa que los que están ávidos multitarea no puede realmente enfocar bien si se les pide para realizar una sola tarea. Sin embargo, son más hábiles en la clasificación y el bloqueo de las distracciones.

Los investigadores creían que este tipo de nivel de eficiencia puede ser debido a su uso regular de múltiples dispositivos. Como lo hacen todos los días, están entrenando su mente para trabajar mejor, aunque hay muchas distracciones.


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